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联系方式
- 13302220253
- 1109704300@qq.com
- 广东省广州市花都区岭东路21号自编C栋(厂房二)1层
电梯维修与保养教学资源包
阅读:121发表时间:2024-11-17
按照基于工作过程理实一体化课程开发理念开发;每个学习单元包括教学设计、教学课件、教学动画、视频等教学资源。具体建设内容如下:
1.课程标准
课程标准可通过网络访问,课程标准目录包含:课程定位、课程学习目标、学习情境设计、任务单元划分、考核方式、媒体资源。学时:48学时。
2.教学设计
教学设计可通过网络访问:包括任务名称、学时、教学场所、指导教师、教学设备和仪器、教学方法、客户任务描述和教学过程设计。
3.教学课件
包含与本次学习型任务相关的基础理论知识和相关操作知识。且课件标题体现了课件所表现的内容,字体大小可以根据文字多少进行调节,文字醒目,画面简洁清晰,界面友好,操作简单,根据教学内容的需求,设计较强的交互功能且交互设计合理。
4.教学动画
包含了原理动画演示,理实一体交互操作等内容,动画类型分为二维演示动画、二维交互动画等类型。
动画制定统一的背景,情景动画加控制按钮进行操作。采用图、文等多媒体形式对零件的功用、类型、结构、原理等知识进行生动展示、深入解析,并提供交互式操作,帮助学生对抽象、难懂的知识点理解、记忆。
5.实训视频
视频充分表达了实操过程中的工作场景,提供规范的工艺、流程、安全等作业标准。尤其是实操演示视频采用高清格式,高清视频提供同步语音讲解,配音普通话发音,清晰,语速适中。
6.测试试题
试题内容按照本门课程内容及单元章节进行设置,涵盖课程相关知识点。试题包括:选择题、单选题、判断题、多选题、填空题等,试题可导入支持设置考试时间和考试班级进行考场设置,可以考试和试卷分析。
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