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- peigao@egohui.com
- 广东省广州市花都区岭东路21号自编C栋(厂房二)1层
PG-WLFT01型 物联网技术开发平台
阅读:0发表时间:2026-10-18
一、平台简介
PG-WLFT01型 物联网技术开发平台是一款基础教学实验开发平台,由1个通用平台,多个系列硬件模块,上位机教学资源软件三部分组成,主要针对物联网、电子信息、计算机等专业的单片机与传感器、嵌入式接口技术、识别技术、无线通信技术、智能产品、人工智能等课程的教学实验。
PG-WLFT01型 物联网技术开发平台结构符合人体工学设计,由可分离式基座和网板组成。硬件模块采用磁吸方式与基座连接固定,探针连接进行供电和信号传输,使用方便,易于拓展。场景引入式教学模式和丰富的教学资源,既可以支撑单个模块单一知识点的学习,也可以使用多个模块自由组合进行多个知识点的综合应用。

二、硬件组成
平台硬件部分由一个通用基础平台,多个系列开发模块组成。
通用基础平台由平台基座与垂直网板组成,符合人体工学设计。基座开模设计,采用ABS材料,表面光滑,有质感,有对应丝印图,美观,大气;基座具有DB9通信接口,3.3V/5V/12V电源插孔,通信选择开关、总电源自锁开关;内嵌微型示波器,可完成电路供电测试及工作过程关键点测试,能够在电路原理学习基础上完成实践中的验证测试,达到理实一体效果;具有8个SLOT插槽,磁吸固定孔,弹簧顶针管脚,可与硬件模块磁性吸合,顶针连接,完成供电、RS485、RS232等标准总线通信。硬件模块任意组合,支持各种场景应用,每个模块都有通信地址和硬件电路测试点,让学生不仅懂得硬件电路原理,还可使用示波器测试硬件电路工作的瞬态过程。垂直网板是金属网孔板,能磁吸或螺丝固定商用设备,用于用户实验拓展
基础平台结构
1、电源供电:采用DC12V3A直流电源供电,电源到平台后可分三路电源,分别是DC12V,DC5V,DC3.3V,每一路电源的带载能力至少为1A以上电流,用于外扩传感器或控制器开发调试。
2、SLOT硬件通信接口:由8个SLOT模块接口组成,每一路电压在通信底板上有过流保护电路,以保护其中一个SLOT模块因短路等原因不至于损坏总电源或其他SLOT节点的供电。
3、模块地址:每一个模块都有自己模块RS485通信地址,当多个模块组合场景演示时,能在PC端C#软件上进行场景联动。
4、硬件模块支撑Cortex-M3嵌入式接口技术系列、自动识别系列、无线通信系列,可持续扩展。
| 嵌入式接口技术系列 | 磁传感器系列 |
| 探测传感器系列 | |
| 物理传感系列 | |
| 环境传感器系列 | |
| IO传感器系列 | |
| 识别传感器系列 | |
| 执行传感器系列 | |
| 开关传感器系列 | |
| 自动识别系列 | 13.56M高频模块 |
| 125K低频模块 | |
| 900M超高频模块 | |
| 2.4G有源阅读器 | |
| 2.4G有源标签 | |
| 智能指纹识别 | |
| 智能条码识别 | |
| 无线通信系列 | BLE无线通信模块Ⅰ |
| BLE无线通信模块Ⅱ | |
| ZigBee无线通信协调器 | |
| WIFI无线通信模块Ⅰ | |
| WIFI无线通信模块Ⅱ | |
| LTE无线通信模块 | |
| NB-IOT无线通信模块Ⅰ | |
| LORA无线通信模块Ⅰ | |
| LORA无线通信模块Ⅱ | |
| CC2530单片机开发板 | |
| CC2530传感器Ⅰ | |
| CC2530传感器Ⅱ |
使用示波器测量信号:
| 传感器与信号测量 | 探测类板载传感器信号测量 |
| 物理类板载传感器信号测量 | |
| 示波器测量信号 | 示波器测量信号1 |
| 示波器测量信号2 |
三、软件资源
采用RS485总线通信,独立的单片机模块、自定义物联网通信协议及生动的C#上位机教学资源软件及联动场景案例,简单易学,能够激发学生学习兴趣。通用开发平台主要为各系列硬件模块提供供电或信号传输插槽,实现PC端C#教学资源与硬件开发模块的物联网通信;各系列硬件开发模块主要提供单片机内核、嵌入式内核等基础上完成的传感器采集与控制,无线通信,射频识别等基础教学资源;C#教学资源软件主要提供各个硬件模块实验手册、关键代码以及应用场景联动。
1、采用8051核的单片机接口技术
每个硬件教学模块都有独立CC2530单片机模块,留有丰富通信接口,主要完成各种传感器采集、执行器控制以及无线通信功能。
2、采用Cortex-M3微控制器模块接口技术
每个硬件教学模块都有独立Cortex-M3单片机模块,留有丰富通信接口,主要完成各种传感器,通信,射频识别,网络通信及嵌入式开发任务。
3、丰富的硬件模块系列
目前教学模块支持嵌入式系列模块教学,传感器系列模块教学,射频类系列模块教学,网络通信类系列模块教学等,每一系列硬件模块都有丰富教学资源,不同系列模块之间可以组成复合场景,达到从基础教学到场景应用开发的目的。
4、采用C#软件完成各系列模块的资源教学
在C#软件上有每一个教学实验资源,包含实验目的,实验原理,实验内容,实验步骤,实验过程,实验现象以及对应场景应用,能够让学生不仅学习传感器概念,原理,开发,还能学以致用。
PG-WLFT01型 物联网技术开发平台实验资源软件是各系列硬件模块开发学习教学工具,在此软件上加载各系列硬件模块教学资源,包括实验场景引入,实验目的,知识点掌握,实验步骤,关键代码解析,实验现象及实验场景联动。在此软件左下角加载了实时采集的硬件传感器信息窗口,有助于学生实验开发、调试及通信协议学习。开展实验的方式。
四、配置清单
| 序号 | 类别 | 模块名称 | 单套数量 | 备注 |
| 1 | 嵌入式接口技术系列 | I/O传感器模块 | 1 | 该板支持嵌入式接口外设实验 |
| 2 | 环境类传感器模块 | 1 | ||
| 3 | 探测类传感器模块 | 1 | ||
| 4 | 磁类传感器模块 | 1 | ||
| 5 | 物理类传感器模块 | 1 | ||
| 6 | 识别类传感器模块 | 1 | ||
| 7 | 开关类传感器模块 | 1 | ||
| 8 | 交叉网线 | 1 | ||
| 9 | 16G TF卡带SD卡卡套 | 1 | ||
| 10 | 3P3.96间距绿色端子 | 6 | ||
| 1 | 无线通信系列 | CC2530单片机开发板 | 1 | 支持单片机与传感器课程实验 |
| 2 | CC2530传感器模块I | 1 | ||
| 3 | CC2530传感器模块II | 1 | ||
| 4 | ZigBee无线通信协调器 | 1 | ||
| 5 | BLE无线通信模块I | 1 | ||
| 6 | BLE无线通信模块Ⅱ | 1 | ||
| 7 | WIFI无线通信模块I | 1 | ||
| 8 | WIFI无线通信模块Ⅱ | 1 | ||
| 9 | LoRa通信模块Ⅰ | 1 | ||
| 10 | LoRa通信模块II | 1 | ||
| 11 | NB-IoT通信模块 | 1 | ||
| 12 | 4G通信模块 | 1 | ||
| 13 | NB-IoT物联网卡 | 1 | 1年流量 | |
| 14 | CC2530-Debugger调试器 | 1 | ||
| 15 | 10芯灰色排线 | 1 | ||
| 16 | 3P3.96间距绿色端子 | 5 | ||
| 17 | 2.4G胶棒天线 | 3 | ||
| 18 | GSM胶棒天线 | 2 | NB和4G使用 | |
| 19 | 433M胶棒天线 | 2 | LoRa模块使用 | |
| 20 | 无线路由器 | 1 | 含电源适配器 | |
| 1 | 自动识别系列 | 125K低频模块 | 1 | |
| 2 | 13.56M高频模块 | 1 | ||
| 3 | 900M超高频模块 | 1 | ||
| 4 | 2.4G有源阅读器 | 1 | ||
| 5 | 2.4G有源标签模块 | 1 | ||
| 6 | 智能指纹识别模块 | 1 | ||
| 7 | 智能条码识别模块 | 1 | ||
| 8 | 125K低频T5557卡 | 2 | ||
| 9 | 125K低频EM4100卡 | 2 | ||
| 10 | 13.56高频M1标签 | 2 | 符合14443A协议卡 | |
| 11 | 13.56高频icode标签 | 2 | 符合15693协议卡 | |
| 12 | 900M超高频GEN2标签 | 2 | ||
| 13 | 一维码标签 | 2 | ||
| 14 | 二维码标签 | 2 | ||
| 15 | 2.4G胶棒天线 | 2 | 2.4G阅读器、标签使用 | |
| 1 | 应用软件 | 上位机综合应用软件 | 1 | |
| 1 | 基础平台及附件 | 平台基座 | 1 | 供电通信 |
| 2 | 网孔面板 | 1 | ||
| 3 | 示波器探头 | 1 | ||
| 4 | 执行类传感器模块 | 1 | ||
| 5 | DC12V 3A电源适配器 | 1 | ||
| 6 | USB转串口 | 1 | ||
| 7 | 交叉串口线 | 1 | ||
| 8 | JLINK仿真器 | 1 | ||
| 9 | 20P灰色排线 | 1 | ||
| 10 | 方口USB数据线 | 1 | ||
| 11 | 5P杜邦线 | 1 | ||
| 12 | 黑色遮光盖 | 1 | ||
| 13 | 磁铁 | 1 | ||
| 14 | 红外遥控器 | 1 | ||
| 15 | 跳线帽 | 10 | ||
| 16 | 产品说明书 | 1 | ||
| 17 | 合格证 | 1 | 纸质 |
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